Acreditación Erasmus
Dado que nuestro centro presentaba una importante experiencia y trayectoria en el programa Erasmus, el SEPIE (Servicio español para la internacionalización de la educación) propuso al CPR Plurilingüe Losada como candidato a solicitar una Acreditación Erasmus en la primera convocatoria.
Desde la Dirección se presentó, en octubre de 2020, una propuesta de alta calidad y solvencia encaminada a cumplir el objetivo de crear un Espacio Europeo de Educación, una gran comunidad de centros educativos que regularmente, y sin tener que presentar proyecto, reciben asignación de fondos, intercambian alumnado y profesorado para mejorar la calidad de los procesos de aprendizaje y enseñanza en un espacio europeo. La aprobación de la solicitud hizo que el Centro pasase a formar parte de un selecto grupo de centros educativos españoles acreditados.
Gracias a la oportunidad con la Acreditación Erasmus, iniciamos una nueva etapa en el marco de mejora e innovación del Centro y dar continuidad a los planes anteriores. En esta fase (2021- 2027) nos planteamos los siguientes objetivos generales y específicos:
Reforzar la dimensión europea de la enseñanza y el aprendizaje:
- Fomentando los valores de inclusión y diversidad, tolerancia y participación democrática
- Promoviendo el conocimiento sobre el patrimonio europeo común y la diversidad
- Apoyando el desarrollo de redes profesionales en toda Europa.
Mejorar la calidad de la enseñanza y el aprendizaje en la educación escolar:
- Apoyando el desarrollo profesional de los profesores, directores de centros escolares y demás personal educativo;
- Fomentando el uso de nuevas tecnologías y métodos de enseñanza innovadores;
- Mejorando el aprendizaje de idiomas y la diversidad lingüística en los centros escolares;
- Promoviendo el intercambio y la transferencia de mejores prácticas en materia de enseñanza y desarrollo escolar.
Contribuir a la creación del Espacio Europeo de Educación:
- Desarrollando las capacidades de los centros escolares para participar en intercambios y cooperación transfronterizos y para llevar a cabo proyectos de movilidad de alta calidad;
- Haciendo que la movilidad educativa sea una posibilidad realista para cualquier alumno de educación escolar;
- Fomentando el reconocimiento de los resultados de aprendizaje obtenidos por los alumnos y el personal educativo durante períodos de movilidad en el extranjero.
Plan Erasmus del CPR Plurilingüe Losada (2020-2027)
Las necesidades y retos del CPR Plurilingüe Losada están orientados a dar continuidad al actual Plan de mejora e innovación del centro. El objetivo principal de este Plan es la transformación paulatina de la escuela tradicional hacia una escuela del siglo XXI, de acuerdo con los objetivos europeos para el ámbito de la educación.
Nuestro Plan Erasmus es una propuesta original, coherente para nuestro Centro, nuestra experiencia y aspiraciones. Los objetivos son concretos, realistas y representan un beneficio vinculado a las necesidades detectadas en el profesorado y alumnado. De esta forma nos planteamos los siguientes objetivos:
- Desarrollar la cultura digital y tecnológica en el proceso de enseñanza y aprendizaje.
- Incrementar la vocación STEAM entre el alumnado.
- Fomentar el aprendizaje y desarrollo de las «soft skills» (competencias personales, sociales y emocionales) entre el alumnado y profesorado.
- Promover la cooperación ciudadana, la interacción entre escuela y comunidad y promoción de la educación medioambiental.
- Reforzar la dimensión internacional y europea del Centro valorando el patrimonio cultural e histórico común
- Fomentar la inclusión y el valor de la diversidad y la pluralidad.
Para la consecución de estos objetivos tomamos como base un conjunto de estándares de calidad Erasmus que garantizarán a todos los participantes una buena experiencia de movilidad y resultados de aprendizaje. Con tal fin prestaremos especial atención a principios básicos como inclusión, diversidad, sostenibilidad medioambiental, educación digital y participación activa en la red de organizaciones Erasmus.
Estos principios irán acompañados de una buena gestión de las actividades de movilidad buscando la calidad y dando el apoyo máximo a los participantes. Contemplamos finalmente y como parte fundamental compartir los resultados y conocimientos del programa con toda la comunidad educativa.
